A escola situa-se na freguesia de Ramalde, no Bairro de Francos, tendo sido construída no ano de 1960. Inicialmente estava dividida em escola Feminina e Masculina, mas, posteriormente passou a funcionar como uma só escola. O seu patrono, Américo Monteiro de Aguiar (Penafiel, 23 de outubro 1887 – Valongo, 16 de julho 1956) foi um religioso português que, em 1940, fundou a primeira Casa do Gaiato, uma instituição que ainda hoje se dedica a acolher crianças sem família ou de famílias carenciadas.

A escola situa-se num edifício de dois pisos com seis salas de aula, duas onde funciona o Jardim de Infância, um centro de recursos (audiovisuais, informática e material didático) e uma sala para apoio de educação especial. Existe ainda uma sala de professores, um antigo gabinete médico e uma cantina com cozinha e despensa. Duas salas de aula estão equipadas com quadros interativos e computador.
A escola beneficiou de obras de intervenção em 2006.

Horário de funcionamento:
09:00h - 17:30h
Acolhimento : 08:00h - 09:00h

A escola Básica e Secundária de Fontes Pereira de Melo surgiu a 4 de novembro de 1968 na Rua do Breiner nº 164, em regime diurno e noturno. No ano letivo 1987/1988 a escola mudou-se para as novas instalações na Rua O 1º de Janeiro, freguesia de Ramalde, onde já funcionava o ensino unificado/secundário e, no ano letivo seguinte, passou a integrar novos cursos Técnico - Profissionais da área da Eletrónica, Mecânica e Informática. A partir do ano 2000 a escola alargou a sua oferta formativa, primeiro com Cursos de Educação e Formação de nível básico, depois com cursos de Educação e Formação de nível secundário e, a partir do ano letivo 2004 - 2005, com os Cursos Profissionais.

O seu patrono, António Maria Fontes Pereira de Melo (Lisboa, 8 de setembro 1818 – 22 de janeiro 1887), foi o estadista português do século XIX tido como o principal promotor da política de melhoramentos materiais. Nessa altura, mais de 1000 operários passam a receber instrução nas escolas industriais que de novo se instituem. No ano letivo de 2009 - 2010 tiveram lugar profundas obras de remodelação ao nível dos quatro blocos de salas de aula e o edifício principal foi construído de raiz e redimensionado.

A escola Maria Lamas situa-se na Travessa da Prelada, na freguesia de Ramalde, tendo o seu edifício atual sido inaugurado no ano letivo de 1977/1978. Anteriormente funcionou, durante dois  anos, no edifício da Escola Clara de Resende, destinada ao 2º ciclo (ciclo preparatório) sendo uma escola sem autonomia própria, mas com professores de um quadro próprio. A sua patrona, Maria da Conceição Vassalo e Silva da Cunha Lamas (Torres Novas, 6 de outubro 1893 - Lisboa, 6 de dezembro 1983), foi escritora, tradutora, jornalista, e conhecida ativista política feminista portuguesa.

A Escola é uma construção térrea, que se situa nas traseiras da Via de Cintura Interna, murada a toda  a volta, constituída por três pavilhões (A,B  e  C) e um pavilhão gimnodesportivo, sendo envolvida por amplos espaços verdes, com campos de jogos, pista de atletismo e caixa de saltos. No pavilhão A existem 11 salas de  aula, três destinadas a aulas de Educação Visual ou Educação Tecnológica, uma sala de Educação Musical, uma sala de Informática e um laboratório. Nesse pavilhão situam-se, ainda, o bufete dos alunos assim como gabinetes de trabalho.

A Escola dos Castelos foi construída em 1959, situada numa zona habitacional, Rua dos Castelos, na freguesia de Ramalde. O seu edifício tem três pisos, tendo o primeiro quatro salas de aula, três das quais onde funciona o jardim-de-infância, dois gabinetes e um centro de recursos educativos. O segundo piso tem seis salas de aula, uma sala de professores, uma sala de apoio aos alunos com necessidades educativas especiais e um gabinete usado pelas assistentes operacionais. No piso inferior situa-se o polivalente e uma cantina com cozinha anexa.

Para ligar os três pisos, no sentido de resolver os problemas de acessibilidade, equipou-se a escola com um pequeno elevador. O espaço frontal é térreo. Os recreios são amplos, com duas grandes tílias, um campo de futebol e outro de basquete. Três salas de aula estão equipadas com quadros interativos e computador. A escola teve uma última intervenção a nível das instalações em 2010, pelo que se encontra em bom estado de conservação.

A escola da Caramila, situada no Bairro do Carvalhido, na freguesia de Paranhos, foi inaugurada em 1960 sendo constituída por duas escolas - uma feminina e outra masculina - que se fundiram mais tarde numa só. A sua designação foi inspirada no nome popular que sempre teve, por a mesma ter sido construída nos terrenos de uma quinta: a Quinta da Caramila.

O seu edifício tem dois pisos, tendo o primeiro 5 salas de aula, um gabinete que funciona como sala dos professores e apoio de secretaria e um ginásio. No segundo piso funciona a educação pré-escolar em duas salas, um centro de recursos, um gabinete para apoio de educação especial, e ainda uma área que funciona como cantina. No exterior do edifício há um espaço ajardinado, dois recreios desnivelados onde as crianças brincam e onde decorrem também atividades físicas.

Horário de funcionamento:

09:00h - 17:30h
Acolhimento : 08:00h - 09:00h
Prolongamento da Associações de Pais ou Junta de Freguesia: 17:30h-19:00h

Nos termos do n°4 do Art.°115 do Regulamento Interno do Agrupamento e nos termos do n°1 do Art.°4 do Regulamento Interno da Associação de Pais e Encarregados de Educação da Escola Secundária Fontes Pereira de Melo (APEE-FPM), convocam-se todos os Pais e Encarregados de Educação, para uma Assembleia Geral Ordinária da APEE-FPM, que devido a medidas excecionais relativas à situação epidemiológica do novo Coronavirus – COVID 19, irá manter-se num formato online no dia 16 de Junho de 2021, pelas 21:00.

A escola Maria Lamas e a escola Fontes Pereira de Melo disponibilizam um gabinete com docentes que tem por objetivo acolher os alunos que queiram expor um problema, solicitar ajuda ou pedir conselhos.  Os docentes analisam a situação  com o aluno e decidem a melhor atitude a tomar.

Estes gabinetes também recebem os alunos que foram sujeitos à medida corretiva de ordem de saída da sala de aula, ou que se encontrem em situação de conflito fora da  sala de aula.

O agrupamento  garante professores tutores para acompanhamento, individual ou em pequeno grupo, do processo educativo de alunos no sentido de desenvolver medidas de apoio, designadamente de integração na turma e na escola, de aconselhamento e orientação no estudo e nas tarefas escolares, assim como para contribuir para a resolução de dificuldades de aprendizagem.

É também objetivo, promover a articulação das atividades escolares com outras  atividades formativas, atenuar eventuais situações de conflito e indisciplina, desenvolver no aluno a autoconfiança e sentido crítico, desenvolver a sua atividade de forma articulada, quer com a família, quer com os serviços especializados de apoio educativo, designadamente os serviços de psicologia e orientação e com ou tras estruturas de orientação educativa.
A referenciação de um aluno para um programa tutorial é feita pelo professor titular de turma, no caso do 1º ciclo, ou pelo conselho de turma, nos restantes ciclos, que deverá indicar de forma explícita e pormenorizada o motivo, acompanhado de uma breve caracterização do aluno.

Em desenvolvimento.

Em desenvolvimento.

Em desenvolvimento.